lunes, 15 de octubre de 2012

NIVEL 5 CAMINO AZUL

Han  sido bastante interesantes los talleres de aprendizaje en el manejo de los XO, los conceptos para la creación de videos fueron  apropiados, claros y motivadores, con esto se busca que también lo sea  para los niños y niñas.  El trabajo en grupo es divertido y en la elaboración del video con otros docentes se evidenció; teníamos que pensar lo que ibamos a presentar, discutir cómo lo hacíamos, cómo quedaba mejor y luego, poner en marcha lo hablado. 
Esta oportunidad de interactuar un poco más con herramientas tecnológicas, con el uso de las TIC en la educación, genera en nuestros estudiantes interés, agrado por aprender, trabajo en grupo y mucha creatividad. 

    
   MIL GRACIAS  POR PERMITIR ESTE ACERCAMIENTO CON  LAS TIC.


I.E. María Josefa Escobar
Itagüí 2012
DESAFÍO Nº3   CAMINO AZUL

Buenas noches.
Mi nombre es Jaime Andrés Arias, facilitador de Itagü un día muchos días.

Estos son los vínculos en los que pueden encontrar los vídeos que se realizaron el día de la capacitación de las maquinas para la educación de sus alumnos.
El segundo vídeo "el que se realizó en la tarde" contiene música que no tiene derechos para subirse a Internet, por lo tanto he tomado la decisión de subirlo por una semana y así tener el tiempo suficiente que sea visualizado por sus alumnos, para luego quitarlo de youtube y así no ser causante de problemas legales o posibles reclamos por parte de mis superiores.

Video de la mañana:

DAR CLIK EN EL ENLACE. 


Cuando estuvimos en EAFIT en el proyecto ITAGÜÍ, UN DÍA MUCHOS DÍAS, realizamos el video que habla sobre una educadora con mucho temor de enfrentar la tecnología. 
CLAUDIA PATRICIA MUÑOZ CANO
DOCENTE I.E. MARIA JOSEFA ESCOBAR  

NIVEL 2 CAMINO AZUL


CONTINUACIÓN DEL DESAFÍO

Esta es mi mascota, se llama TOBIAS FACUNDO; ha estado muy enfermo. Es un anciano, tiene 19 años; el veterinario mencionó que aproximadamente tiene 100 años de acuerdo con la vida humana.   
Tobias tuvo cáncer, estuvo  en tratamiento con resultados bastante positivos porque se curó;  ahora tiene artritis . Él debe comer mucho hígado o pollo con el cuido, poco le gusta el hígado. Dificilmente se come el cuido solo, se le tiene que mezclar carne para que coma bien; no se come la pastilla que se le tiene que dar para los dolores que le genera la artritis, se le tiene que insistir mucho y se debe meter la pastilla en un pedazo de quesito o carne para que pueda ingerirla o pasarla con otros alimentos.    ¡Bastante difícil la cuestión!
Me encantan los perros como mascotas pero no tengo el tiempo ni el lugar para tenerlos como ellos se merecen, por lo que hemos decidido no volver a tener perro. ¡Ya es suficiente con TOBIAS!

 NOTA: Intenté en varias oportunidades  colocar la voz de Tobias, la idea era terminar correctamente el desafío Nº2, grabé los ladridos e insistí siguiendo unas instrucciones para subir sonidos a mi blog, no pude. Lo intentaré después, debo continuar con otros desafíos.    

martes, 28 de agosto de 2012

LAS COSAS QUE NO TENEMOS EN CUENTA

 CAMINO AZUL

Formas geométricas



LAS COSAS

El bastón, las monedas, el llavero,
la dócil cerradura, las tardías
notas que no leerán los pocos días
que me quedan, los naipes y el tablero,
un libro y en sus páginas la ajada
violeta, monumento de una tarde
sin duda inolvidable y ya olvidada,
el rojo espejo occidental en que arde


Formas geométricas


una ilusoria aurora. ¡Cuántas cosas,
láminas, umbrales, atlas, copas, clavos,
nos sirven como tácitos esclavos,
ciegas y extrañamente sigilosas!
Durarán más allá de nuestro olvido;
no sabrán nunca que nos hemos ido.
    Jorge Luis Borges




Azul

LOS COLORES DEL MUNDO
(Carles Cano)

Ese azul profundo, el marino.
La sazón de la tierra en marrones
el verde claro de las manzanas
y el amarillo de los limones.

Blanco del pecho de la gaviota
rojo apasionado de la fresa
negro de un cuervo en la noche
verde, verde, de la hierba fresca.

El color secreto del salmón
y el naranja en el sol naciente
el rosado de aquellos flamencos
violeta de la nube en el poniente.

También tengo ese color, el gris;
gris de plomo, de bronca tormenta
sin él y su grisácea tristeza
no estaría completa mi paleta.
  
Recursos Naturales


Recursos Naturales


El futuro de nuestro país radica en el cuidado y protección de nuestros recursos naturales.

 

Me decidí por este camino porque noté que podía experimentar o buscar opciones variadas. Al comienzo no sabía qué hacer, me fui guiando por las recomendaciones que ARTIC indica en los diversos correos que envia.  Después de leer todo con calma, entendí el reto para esta semana; observé el video, leí los caminos, escogí el color azul, tomé fotos, las pegué en el blog personal y busqué poesías que tuvieran aspectos en común.    
FUE MUY AGRADABLE.

lunes, 20 de agosto de 2012

TAREA Nº 3 COLOCADA POR LA PROFE ZAVIL

PREGUNTA Nº 3

"MI YO DEL FUTURO" , desea avanzar en esta nueva propuesta enseñanza - aprendizaje que involucra las TIC. la idea es aprovechar los conocimientos y estrategias que nos trae la profesora ZAVIL, quien es creativa al utilizar diversas formas de material para enseñarnos, además, busca motivarnos con su actitud y disponibilidad.
Considero que la gran ayuda que me brindan con esta capacitación, es encontrar otros posibilidades para acceder al conocimiento; estar más segura en el manejo de recursos de las TIC, quitar el miedo o la desmotivación que me genera a veces el uso del computador, ante todo la internet, dado todo esto porque no he adquirido elementos básicos para interactuar y estar en red o conectada con un universo de opciones.

Aspiro terminar la capacitación cumpliendo con los objetivos previstos por la profesora ZAVIL de acuerdo a lo establecido entre la Universidad EAFIT y el municipio de ITAGÜí, además, de   cumplir con metas personales tales como: mayor apropiación de  herramientas de la comunicación, mayor interés para indagar o explorar, buscar nuevas formas de conectarme y estar en red; aspecto este último que no me ha llamado la atención, quizás porque pertenezco a una generación que privilegia más que lo virtual, las relaciones y el acceso al conocimiento desde lo tradicional. Es aquí donde debo abrirme a nuevas formas de ver el mundo, permitirme ver los acontecimientos y cambios desde diversos ángulos, no sólo como espectadora sino como protagonista.

Gracias.

ATT,  
CLAUDIA PATRICIA MUÑOZ
Docente I.E. María Josefa Escobar.
Agosto 20 de 2012

viernes, 10 de agosto de 2012

CONOCIENDO A MARYOLY

Maryoly comenzó este año en la I.E MARIA JOSEFA  ESCOBAR. una experiencia significativa que contó hoy en la mañana fue cuando le preguntó a su padre, ¿qué era metamorfosis?